Comme l’année dernière, certains élèves de l’école de Crauthem ont été formés pour devenir peer-médiateurs. Cette année scolaire, nous avons été à 14 et nous venons de terminer le cycle 3.2.

Nous sommes des élèves de deux classes différentes et maintenant nous sommes une superbe équipe. Nous nous aidons l’un l’autre. Le projet « Peer-médiateur » existe depuis 5 ans à l’école de Crauthem. Il y a seulement 2 écoles fondamentales au Luxembourg qui participent à ce projet.

Nous avons été formés pendant la dernière année scolaire. La formation a duré 38 heures. Les journées de formation ont été amusantes pour nous. La majorité de la formation s’est déroulée pendant les heures de cours. Nous avons appris la théorie en jouant et nous avons fait beaucoup de progrès. Nous allons bientôt recevoir notre certificat officiel du ministre. En mai, nous avons participé à
une journée de rencontre et d’échange où nous avons rencontré dans des workshops beaucoup d’autres médiateurs du pays. Pendant l’année scolaire 2016/17, 170 nouveaux peer-médiateurs ont été formés dans le Grand-Duché de Luxembourg.

Notre mission est d’aider les enfants à résoudre leurs problèmes. Quand ils ont une dispute, ils peuvent venir chez nous après la récréation à notre lieu de réunion. Là, il y a toujours 2-3 médiateurs différents qui sont prêts. Pendant qu’on résout une dispute, on n’est jamais seul. Un enseignant du projet Peer-médiation est toujours présent pendant une médiation mais il intervient seulement en cas de besoin. A partir du mois de septembre 2017, nous allons officiellement travailler comme médiateurs et ceci pendant minimum 2 ans. Nous promettons de ne rien raconter aux autres. Personne n’aura une
punition. Il n’y a pas de personne coupable mais nous essayons de trouver ensemble une solution au problème. Tout le monde peut exprimer son opinion et nous ne prenons parti pour personne. Ainsi nous pouvons trouver ensemble une solution.

Nous espérons qu’il y aura toujours moins de disputes dans notre école et que les enfants apprennent par les médiations.

texte écrit par les nouveaux médiateurs et traduit par les anciens médiateurs
Monica, Luana, Gregorio et Mathéo.



Auch dieses Schuljahr sind wieder Streitschlichter ausgebildet worden. Dieses Jahr sind wir zu 14 und wir haben jetzt den C.3.2 beendet.

Wir sind Streitschlichter aus 2 Klassen und sind jetzt ein super Team. Jeder hilft jedem. Das Projekt gibt es schon seit 5 Jahren in der Krautemer Schule. Es gibt nur 2 Grundschulen in Luxemburg, die das Projekt Peer-mediation in der Schule haben.

Wir sind während dem letzten Schuljahr ausgebildet worden. Die Ausbildung dauerte 38 Stunden. Wir hatten sehr viel Spaß während den Ausbildungstagen. Diese Stunden waren zum größten Teil während der Schulzeit. Wir haben die Theorie ganz spielerisch gelernt und viele Fortschritte gemacht. Bald bekommen wir auch unser offizielles Diplom vom Minister überreicht. Wir haben auch an einem Austauschtreffen teilgenommen wo wir in Workshops viele andere Streitschlichter des Landes kennengelernt haben. Während dem Schuljahr 2016/17 wurden rund 170 neue Peer-Mediatoren in Luxemburg ausgebildet.

Unsere Aufgabe ist es anderen Kindern zu helfen ihre Konflikte zu lösen. Wenn sie Streit haben, dann können sie immer morgens nach der Pause zum Treffpunkt kommen. Dort stehen immer abwechselnd 2-3 Streitschlichter bereit. Wir sind während einer Mediation nie allein. Ein Lehrer der Projektgruppe ist immer mit dabei aber sie helfen uns nur im Notfall.

Ab September 2017 werden wir offiziell als Streitschlichter während 2 Jahren arbeiten.

Unsere Pflicht ist es nichts weiterzusagen. Wir geben niemandem eine Strafe. Es gibt keinen Schuldigen. Wir sind unparteiisch und lassen jeden seine Meinung sagen. So finden wir zusammen eine Lösung
ohne dass wir sie vorgeben.

Unser Ziel ist es dass in der Schule immer weniger gestritten wird und wir hoffen dass die Kinder aus den Mediationen lernen.

geschrieben von Anna-Lena, Baptiste, Matilde, Toni, Ronja, Lena, Arno, Tabea, Lily, Alessia, Natalija, Alex, Tim und Lou.